Corsi EasySchool
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Business English


CORSI COLLETTIVI

Il metodo EasySchool si avvale della conversazione, con un docente altamente qualificato, fin dalla prima lezione; in questo modo ogni allievo potrà acquisire con naturalezza la lingua Inglese e sperimentare e applicare nel più breve tempo possibile le conoscenze acquisite.
Ogni corso si svolge in 4/6 ore settimanali, divise in due o tre lezioni di due ore ciascuna.
Inoltre, è previsto, un laboratorio multimediale per integrare le lezioni con l'apprendimento autonomo ma sempre all'interno della scuola.
L'attività didattica sarà pianificata insieme al docente per poter soddisfare le esigenze di ogni singolo allievo.I percorsi didattici sono divisi in sei livelli basati sul quadro comune di riferimento Europeo. 

Il Quadro comune europeo di riferimento per la conoscenza delle lingue (QCER), in inglese Common European Framework of Reference for Languages (CEFR), ma talvolta indicato semplicemente come Framework, è un sistema descrittivo impiegato per valutare le abilità conseguite da chi studia una lingua straniera europea, nonché allo scopo di indicare il livello di conoscenza linguistica acquisita.



Easyschool utilizza il metodo didattico della Prestigiosa OXFORD University , che riassume il QCER in sei livelli di apprendimento :

Beginner Elementary Pre Intermediate Intermediate UpperIntermediate Advanced

Direttamente presso le Nostre Sedi potrai effettuare un Test preliminare di verifica per poter determinare la corrispondenza del tuo livello di preparazione, in questo modo sarai inserito nel corso più idoneo alle tue conoscenze linguistiche.
In alternativa Easyschool mette a disposizione sul sito un test di autovalutazione al fine di poter verificare in partenza il proprio levello di preparazione, successivamente in sede si potrà confermare il livello determinato dal test di autovalutazione.

Test di Autovalutazione ON-Line

Cliccando Qui potrai verificare il Tuo livello di ingresso presunto

Utilizza il Sistema Oxford University per Valutare il Tuo Livello

 

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